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阿錡暑假的小提琴課程告一段落,也在台北參加了老師的學生演奏會,
表演曲目是韋瓦第A小調小提琴協奏曲,有點難度,而且是7月底才開始練這首
演奏會前一週,老師問她有沒有辦法背譜上台,
她說:「可以!」
老師不太放心地再問一次,她還是回答得很肯定
而且上台之前跟老師合伴奏,兩遍都合不完
其實上台那天,全場只有她是背譜演奏
我們問她:「你有沒有覺得你演奏完時掌聲特別大聲?」
她說:「沒有啊!」
其實她的琴音都比前幾位飽滿,演奏的神情也從容自信,
有的段落還跳來跳去,但沒有一點點停頓或是遲疑了,幾乎沒有人發現她段落跳錯了,
也算是在考驗老師,老師也很厲害,伴奏也都跟得沒有破綻
我們都很稱讚她的反應很鎮定,老師也很稱讚
只是當我們在給她鼓勵時,她總是不以為然的樣子,
一直說她自己拉不好,因為弦樂團的老師都叫她拉中提琴的聲部,或是第二小提琴
我們都說她很有潛力,對音樂的詮釋也很有自己的直覺與個性
也絕對有能力擔任樂團首席
只是還不夠努力,
即使努力不夠,她還是班上數一數二的(鋼琴也是)
但是她還是拿很多例子來反駁她是很棒的
我們舉了她發生過的一個又一個例子來讓她知道她是班上最棒的
她依然不相信、持疑
當一個人對自己有期許,也相信自己很棒時,就會真的有這些表現和努力的行為,
樂團的首席就是如此
即使努力的過程是很辛苦、無聊的,都願意承受,甚至不以為苦。
若是老是覺得自己很差時,怎麼努力都沒用,就會失去努力的動力
別人的鼓勵與肯定似乎也無濟於事
只有靠自己努力與成果去證明自己真的是很棒的時,才會由內心散發出來相信
但也得自己真有努力,才能證明自己真的是很棒的。
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